O projeto "Ser & Gestar – Pré-natal Psicológico", vinculado ao curso de Psicologia da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), nasceu da integração entre ensino, pesquisa e extensão, promovida pelo Núcleo de Pesquisa em Saúde e Intervenções Sociais (NUPSI). A iniciativa emerge da necessidade urgente de articular a produção científica com a atuação prática no campo da saúde materna. Ao fundamentar-se em estudos e intervenções prévias, o projeto visa oferecer um cuidado integral à gestante, focando na prevenção, promoção da saúde mental e apoio psicossocial, preenchendo lacunas frequentemente encontradas na formação tradicional em saúde.
A idealização do projeto transcende o âmbito puramente acadêmico, entrelaçando-se com a trajetória pessoal de sua fundadora enquanto mulher, mãe e profissional de saúde mental. A gênese do "Ser & Gestar" remonta a uma experiência traumática pessoal: um parto marcado pela violência obstétrica. Esse evento catalisador despertou o questionamento sobre como a violência no contexto da maternidade era negligenciada nos cursos de saúde e revelou, através de pesquisa, a ausência de um "lugar de fala" para mulheres vítimas dessas agressões.
Inicialmente, essa inquietação se materializou em um estágio de escuta em uma maternidade pública de Campina Grande (PB) e, posteriormente, consolidou-se como um serviço de extensão no Serviço de Psicologia da UFCG. O nome do projeto reflete sua base filosófica e ontológica: resgatar a mulher que existe antes da mãe. A inversão de prioridades, ou seja, olhar primeiro para o "Ser" e depois para o "Gestar", busca combater a invisibilidade da mulher, que muitas vezes é anulada pelo papel social da maternidade. O objetivo é permitir que a participante volte o olhar para si mesma, compreendendo sua identidade para, então, ressignificar o processo de gestar.
Essa abordagem é trabalhada através de temáticas disparadoras, como a desromantização da maternidade, permitindo que sentimentos ambivalentes (como não amar o filho imediatamente) sejam validados e acolhidos, gerando identificação e alívio entre as participantes. Operacionalmente, o projeto funciona através de inscrições semestrais amplamente divulgadas na mídia e redes sociais. O acolhimento é inclusivo e imediato: não há restrição de idade gestacional mínima, bastando a confirmação da gravidez para participar. O processo inicia-se com uma anamnese clínica para identificar particularidades, como gravidez de risco, permitindo as devidas adaptações.
Além disso, o "Ser & Gestar" reconhece a importância da rede de apoio, incentivando a participação ativa de pais e companheiros(as) nos encontros. Essa estratégia visa não apenas a construção do vínculo parental, mas também a preparação desse acompanhante para oferecer suporte efetivo durante o parto e o puerpério. Atualmente, o projeto expandiu suas fronteiras através de parcerias interdisciplinares, como a criação de um Podcast em colaboração com o curso de Comunicação Social. Essa ferramenta serve como um veículo de democratização do conhecimento, levando informações de qualidade para além dos muros da universidade. Em última análise, o "Ser & Gestar" cumpre uma dupla função social: atua na formação de novos psicólogos especializados em Perinatalidade e oferece à sociedade um espaço de psicoeducação, prevenção de transtornos e combate à violência obstétrica, acolhendo mulheres em sua integralidade.
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Mulher, Mãe, Psicóloga e Professora Possui licenciatura em Psicologia e formação em Psicologia Clínica pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ (2003). Especialista em Psicologia Cognitivo-Comportamental e em Psicologia Perinatal. Mestre e doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) - Campus I. Professora Associada I da Universidade Federal de Campina Grande/PB (UFCG) com Pós-Doutorado em Psicologia da Saúde pelo Instituto Universitário de Lisboa - IUL - Lisboa. Coordenadora do curso de Psicologia da UFCG. Coordenadora do grupo de pesquisa "Núcleo de Pesquisa em Saúde e Intervenções Psicossociais - NUPSI (UFCG)". É membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. É orientadora de estágio em Psicologia Clínica com base na Abordagem Cognitivo-Comportamental e Terapia dos Esquemas. Fundadora e Coordenadora do Ser & Gestar Pré-natal Psicológico. Realiza pesquisas em Psicologia da Saúde, Cognitivo-Comportamental e Psicologia Perinatal. |
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Doutor em Psicologia Social, Professor e Psicólogo Clínico Doutor em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba. Mestre em Psicologia Social, Licenciatura e Formação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba. Professor Adjunto do curso de Psicologia da Universidade Federal de Campina Grande. Psicólogo clínico com abordagem humanista. Coordenador do Núcleo de Pesquisa em Saúde e Intervenção Psicossocial (NUPSI) da UFCG. Ministra disciplinas relacionadas à psicologia clínica numa perspectiva fenomenológico-existencial e humanista, bem como psicologia social e saúde. Supervisiona estágio clínico na Abordagem Centrada na Pessoa e Gestalt-terapia. Desenvolve pesquisas com ênfase em: Psicologia clínica; Psicologia social da saúde; Psicologia hospitalar; Gênero e sexualidades; Masculinidades e paternidades; Saúde reprodutiva; Saúde do homem; Psicologia perinatal e Identidade social |
O Núcleo de Pesquisa em Saúde e Intervenções Psicossociais (NUPSI) teve início no mês de abril de 2019, com o intuito de desenvolver pesquisas e contribuir com intervenções no contexto da psicologia e da saúde. Compõe um grupo de pesquisa registrado no CNPq, vinculado à Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).
Linhas de pesquisa:
Atualmente, o NUPSI conta com professores, estudantes, orientandos de iniciação científica e colaboradores.
Principais realizações: